El reto de enseñar en la era digital

Hace apenas unos años, una clase comenzaba frente a un pizarrón y terminaba cuando sonaba el timbre; ahora, una lección puede permanecer disponible las 24 horas, llegar a multitudes y reproducirse desde un teléfono celular. La tecnología transformó la educación, pero no necesariamente la forma de transmitir el conocimiento.

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Publicaciones

El papel de la familia en la educación

Salma Castro Téllez, egresada de la Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH)...

De Hidalgo al mundo: UAEH obtiene candidatura internacional

Para la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH), las fronteras dejan de ser un límite gracias a su calidad educativa, innovación, producción científica y aportes sociales...

Prácticas y tradiciones educativas que marcan la diferencia

La educación es tan diversa como el mundo mismo; cada país ha ideado tradiciones, métodos y sistemas únicos...

Aprender ¿a ser adulto?

Apuesto a que si estás leyendo este artículo eres ya una persona adulta, o al menos te sientes como una, pero ¿qué significa y cómo aprendemos a serlo?...

Una salud (One Health): cuando el destino del planeta late en nuestro propio cuerpo

En las primeras horas de la mañana, cuando el sol ilumina los campos del Valle del Mezquital o se filtra entre las montañas de la Sierra Otomí-Tepehua...

La libertad que nunca vivimos: por qué extrañamos épocas que jamás conocimos

¿Cómo es posible sentir nostalgia por una época que nunca vivimos? A primera vista parece una contradicción.

La hidratación no cabe en una botella de dos litros

Estoy casi segura de que, en algún momento de sus vidas, han escuchado la famosa recomendación de beber dos litros de agua al día o los ya conocidos ocho vasos diarios.

Lectores Garza… Fuego y sangre

Desde la Dirección de Bibliotecas y Centros de Información (DBCI), enviamos nuestros mejores deseos a la comunidad universitaria en este inicio de semestre.

Reflexiones del “Libro para el maestro en la Reforma de 1993”

La enseñanza de la historia en la educación primaria ha evolucionado de manera significativa conforme se han transformado las concepciones sobre el aprendizaje y los objetivos de la educación.

Los herederos que nadie invitó a la mesa

Hay una frase que repetimos tanto en las escuelas mexicanas que dejó de sonarnos rara: “el que quiere, puede”. La creemos porque queremos creerla.