| Licenciatura | Economía/Geografía/Demografía |
|---|---|
| Grado Académico | Preferente: Doctorado en Estudios de Población y/o Ciencias Sociales Deseable: Maestría en Estudios de Población y/o Ciencias Sociales |
| Experiencia Docente | Al menos 2 años a nivel licenciatura, deseable también en el nivel de posgrado en el último año. Poseer capacitación en el área didáctica-pedagógica Participación en proyectos académicos y de investigación en el área de envejecimiento |
| Experiencia en Investigación | Participación en proyectos de intervención o investigación en la atención de personas mayores en los últimos 3 años. Contar con participación como ponente o conferencista en eventos académico-nacionales en los últimos 3 años. Contar con al menos 4 publicaciones científicas en los últimos 3 años en temas enfocados a la vejez, envejecimiento o personas mayores (artículos, capítulos de libro). Haber dirigido cuando menos una tesis de licenciatura enfocada al área del envejecimiento. |
| Experiencia Profesional | Participación en programas de atención a personas mayores a nivel estatal, local. Manejo de bases de datos. Contar con experiencia en investigación relacionada y de impacto en la población adulta mayor. Participación en actividades de investigación (dirección de tesis, colaboración con miembros de cuerpos académicos y/o grupos de investigación en gerontología). |
| Idiomas | Comprobar la capacidad de comunicación oral y escrita en un idioma diferente al español (inglés en nivel B1 de acuerdo al Marco Común Europeo) |
| Programas Educativos Donde Participarán | Licenciatura: Gerontología Maestría: Gerontología de la Salud, además de poder participar en cualquier posgrado del Instituto de Ciencias de la Salud Doctorado: N/A |
|---|---|
| Cuerpo Académico o Grupo de Investigación | Cuerpo Académico de Calidad de Vida y Envejecimiento |
| Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento | Bienestar y calidad de vida |
| Docencia Frente a Grupo | Asignaturas en Licenciatura: • Asignaturas en Licenciatura en Gerontología disciplinares y metodológicas como: Aspectos Macro y Microeconómicos del Envejecimiento, Contexto sociodemográfico y cultural de la vejez, Genero sexualidad y vejez, Sujeto gerontológico, Modelos de intervención organizacionales en instituciones de atención al adulto mayor, Metodología de investigación gerontológica I, II y III y Seminario de Investigación. • Asignaturas en Posgrado del Instituto de Ciencias de la Salud |
| Tutoría y Asesoría | Brindará orientación individual y grupal a los alumnos, en temas académicos y profesionales, así como en situaciones personales que pongan en riesgo el desempeño académico del alumnado. Impartirá asesorías académicas, y asesorías disciplinares como acompañamiento en el desarrollo del proyecto integrador. |
| Gestión y Cuerpo Colegiados | Como profesor de tiempo completo, desarrollará actividades de gestión individual y colegiada; entre ellas: • Participación en academias • Actualización de programas de asignatura y planes de estudio • Seguimiento a los procesos de acreditación nacional e internacional del programa educativo • Organización de eventos académicos |
| Vinculación | • Como profesor de tiempo completo, desarrollará actividades de vinculación, tales como: • Viajes de estudios • Movilidad académica nacional e internacional • Impartición de cursos de homologación, cursos disciplinares, y cursos de educación continua • Participación en eventos institucionales • Gestionar vinculación con el sector empresarial y gubernamental |