Evalúa UAEH a candidatos a impartir clase en bachillerato

Dirección de Comunicación Social, 05/Julio/2019

Boletín Electrónico Informativo No. 375

Pachuca de Soto, Hidalgo. – La Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) a través de la Dirección de Educación Media Superior, evaluó a 185 candidatos que solicitaron la oportunidad de integrarse a esta casa de estudios como catedrático de bachillerato. 

Los días 03 y 04 de julio dicha dependencia dirigida por Jesús Osiris Leines Medécigo, realizó una prueba a los solicitantes en tres sedes: la Escuela Preparatoria Número 1, la 3 y la 4; además, académicos de estos planteles apoyaron durante el examen. 

Candidatos a profesores de la UAEH que solicitaron dar clase presentaron un análisis crítico de su asignatura, un plan de clase y su exposición de la misma. Con esto el candidato permitió ver qué tanto conoce la materia sin la necesidad de ver el temario. 

Desde hace un año se realiza el examen de oposición en diversas sedes; sin embargo siempre se ha aplicado así en la Autónoma de Hidalgo. Esta ocasión, aplicaron solicitantes para ser parte de las escuelas superiores de Huejutla, Zimapán, Tizayuca y Ciudad Sahagún, así como de las Preparatorias 2, 4, Tlaxcoapan y Ixtlahuaco.

Los académicos presentaron una clase muestra de las materias de segundo a sexto semestre, correspondiente al plan 2010; en tanto, se alinearon a las asignaturas correspondientes al nuevo modelo educativo de bachillerato planteado por la Universidad. 

la Dirección de Educación Media Superior dio a conocer que del nuevo plan se solicitó hacer pruebas para las materias de Desarrollo de habilidades de la investigación, Prevención de riesgos en la adolescencia, Desarrollo del pensamiento lógico algebraico, Desarrollo de herramientas digitales, Lenguaje escrito y verbal, Integridad académica, así como Cultura física. 

En el nuevo rediseño, el programa cuida características que permitan al alumno crecer en lo emoción, intelectual y en lo personal. 

Es muy importante realizar el examen de oposición, puesto que en él se puede saber que el maestro tiene la calidad, los conocimientos y las destrezas para poder compartir el conocimiento con los alumnos, dado que es distinta la función de un maestro de bachillerato que de los otros niveles.