2005
Medina- Solis Carlo Eduardo. Caries Dental en Escolares de 6 a 12 años de Navolato, Sinaloa: resultados preliminares.
Abstract
La caries dental es un proceso que implica un desequilibrio de las interacciones moleculares normales entre la superficie/ subsuperficie del diente y el biofilm microbiano adyacente. Este desequilibrio se manifiesta en un cierto plazo como desmineralización acumulativa del diente que, si es desenfrenado, tiene el potencial de producir cavitación del esmalte y daño colateral a la dentina y a la pulpa, culminando con la destrucción localizada de los tejidos duros del diente (1). Se considera que la severidad y el costo social de las caries dental en niños de edad prescolar y escolar, son considerables. Diversos autores (2-7) han indicado que es un problema de salud pública debido a su alta prevalencia e incidencia, además tiene la característica de que se encuentra concentrada en poblaciones con desventajas sociales en México y en el Mundo. Según el US Department of Health and Human Services, la caries dental es la enfermedad infantil crónica más común en Estados Unidos (6). Como ha sido señalado por algunos autores (8), todavía son escasos los estudios en ele campo de la salud bucal en México. Contamos con muy poca información sobre la magnitud de los principales problemas bucales.
Prevalencia de caries dental en escolares de 6-12 años de edad de león, Nicaragua
Factores asociados a la pérdida del primer molar permanente en escolares de Campeche, México
Políticas de salud bucal en México: Disminuir las principales enfermedades. Una descripción
Perdida dental y patrones de caries en preescolares de una comunidad suburbana de Campeche.
Caries, periodontal disease and tooth loss in patients with diabetes mellitus type 1 and 2